杭电党委[2008]23号

 

 

关于做好“三育人”先进集体和先进个人评选工作的通知

 

各总（直）支、党委机关各部门：

    为进一步调动教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性，积极营造良好的育人环境，促进和加强教职员工师德师风、职业道德建设，更好地落实学校以育人为中心的根本任务，根据省教育工会浙教工[2008]7号文件精神，结合我校实际，现将我校2007-2008年度“三育人”先进集体和先进个人评选工作有关事宜通知如下：

    一、范围及评选办法：

    （一）先进集体：全校评选产生3个先进集体，推荐1个省级先进集体候选单位。评选对象为二级学院（单位）。评选采用在组织事迹交流基础上联评推荐、校党委通过、省教育工会考核审定的办法。

    （二）先进个人：全校评选15名校级先进个人，推荐4名省级先进个人候选人。评选将与“十佳教师”评选结合，已推荐过“十佳教师”候选人的党总（直）支不再另行推荐“三育人”候选人，未推荐过“十佳教师”的党总（直）支推荐1名“三育人”候选人。省级“三育人”先进个人候选人以推荐教书育人先进为主，在“十佳教师”中产生。评选采用组织事迹交流基础上联评推荐、校党委通过、省教育工会考核审定的办法。

    二、推荐评选条件

    （一）“三育人”工作先进集体推荐条件

    1、单位党政组织重视“三育人”工作。列入议事日程，制定有较完善的“三育人”工作规章制度，并经常进行督促检查；党、政、工、团组织相互协调、齐抓共管，及时宣传和推广“三育人”方面的先进事迹和经验，注重对教职工“三育人”思想的引导和教育；关心教职工的思想、政治和业务，注重提升教职工的素质和水平。

    2、单位工会组织能充分发挥作用。通过有效载体或活动，促进对“教书育人、管理育人、服务育人”理念的渗透与培养，使“三育人”工作成为教职工的自觉行动；及时发现和反映“三育人”工作中遇到的新情况、新问题，配合党政组织做好“三育人”工作的落实和创新，在推进教职工队伍建设中发挥的作用得到肯定。

    3、有一支以“以学生为本”、“三育人”工作群体意识强的教职工队伍。教职工具有良好的师德师风和职业道德水平，在教学、科研、管理、服务岗位上言传身教，认真履行教书育人、管理育人、服务育人职责；干部、教师、职工有较强的奉献精神、创新精神和精湛的业务技能，培养人才和育人业绩突出。

    （二）“三育人”工作先进个人评选条件

有坚定正确的政治方向，忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感；爱岗敬业爱生，在本职岗位上言传身教，认真履行育人的职责，培养人才和育人业绩突出；刻苦钻研业务，把传授知识、培养学生创新创业精神和实践能力与进行思想教育有机结合，促进学生全面发展，育人效果好，受学生爱戴，得到同事肯定。

    三、推荐评选要求

    （一）各总（直）支要高度重视“三育人”工作先进集体和先进个人的推荐，大力宣传先进集体和先进个人在育人方面的事迹和经验，促使广大教职工进一步做好教书育人、管理育人、服务育人工作，积极营造“三育人”的浓厚氛围，在校园中形成一个尊师重教、敬业爱生的良好环境和风尚。

    （二）坚持推荐评选三条原则。“育人为本”的原则——被推荐评选的集体和个人要有突出的育人事迹；“群众参与”的原则——要组织全体师生共同参与推荐和评选；“公开、公平、公正”的原则——要在广泛听取师生员工意见的基础上，自下而上推荐候选人，并将评选结果与“十佳教师”评选结果一并在校内公示。

    （三）关于材料报送时间和要求。各总（直）支推荐的先进集体事迹材料（2000字左右）、先进个人事迹材料（1500--2000字），须于6月25日前，以电子邮件形式发送到校工会信箱，同时上报本单位近两年来开展师德师风、职业道德建设或“三育人”活动小结一份(提纲式)。以上材料逾期未报，视为自动放弃。

    特此通知。

                                                                         二○○八年六月十九日

主题词：三育人  先进集体  先进个人  通知