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学校召开二届“双代会”专题会议审议通过《校内管理体制改革方案》
2016-05-29
    5月26日至27日,校第二届教职工代表大会暨第二届工会会员代表大会专题会议在下沙校区科技馆报告厅召开。校领导王兴杰、薛安克、朱泽飞、朱斌、孙玲玲、郑宁、吕金海,老领导费君清、陈畴镛,以及大会正式代表共计269人出席会议。
    大会开幕之前,校党委副书记朱斌主持召开预备会议,表决通过了大会主席团、秘书长名单和大会议程。    
    校长薛安克代表学校作了题为《统一思想,深化改革,加速推进特色鲜明、国内一流的高水平大学建设》的讲话,薛安克说,过去的五年,是学校“抓质量、强实力、升层次、上水平”的五年,也是实现转型升级、跨越发展的五年。在学校党委的正确领导下,全校师生员工共同努力奋斗,紧抓战略机遇,坚持改革创新,在办学理念、内部治理、发展空间、学科建设、人才培养、师资队伍、科技创新与社会服务、国际交流与合作、文化传承与创新等方面都取得了长足进步,体现办学质量和水平的各项指标均有了明显提升。他指出,当前学校发展到了历史新高度,站上了新的起点,必须清醒地认识到学校发展所面临的严峻形势和激烈挑战,必须正视问题、凝心聚力,切实增强改革发展的紧迫性和责任感,进一步深化校内管理体制改革,不断提升教师人均学术水平和办学效率,才能更好地推动学校跨越发展。他希望大家坚持理念自信、智慧自信、实力自信,以“杭电梦”这个目标为引领,以问题、需求、目标为驱动,站在学校跨越发展、教师持续发展的高度,全面领会改革方案的精神,把握内涵、融会贯通,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,积极行动起来,促进学校更好更快地发展。   
    校党委副书记朱泽飞就《杭州电子科技大学校内管理体制改革方案(审议稿)》的主要内容作了说明。他指出,进一步深化校内体制改革,全面实施岗位聘任与考核,实现运行机制从以学校为主向以学院为主转变、行政职能从管理为主向服务为主转变、教师发展从行政主导为主向自我激励为主转变,切实提高教师教学科研水平和绩效,对于加快推进省重点高校建设,真正建立起具有我校特色的现代大学治理体系具有十分重要的战略意义。朱泽飞希望全体代表着眼发展、着眼未来,站在学校全局的高度,对《校内管理体制改革方案(审议稿)》的各项文件进行认真审议,积极献计献策,共同完善好方案。
    按照会议议程,各代表团分组讨论审议了《杭州电子科技大学岗位设置与聘任实施办法》《杭州电子科技大学绩效工资和绩效考核奖核拨(分配)办法》《杭州电子科技大学关于完善学院、部处年度绩效考核工作的实施意见》和《杭州电子科技大学学院自主理财实施意见》等文件。
    在听取各代表团讨论情况汇报后,大会正式代表以无记名投票方式表决通过《杭州电子科技大学校内管理体制改革方案》,并举手表决通过《杭州电子科技大学第二届教职工代表大会暨第二届工会会员代表大会专题会议决议》。
    决议指出,《杭州电子科技大学校内管理体制改革方案》从岗位设置与聘任入手,以绩效考核为抓手,以核心指标奖励为手段,激发学院办学积极性和能动性,有利于理顺校院两级关系,推进学院自主理财,提高学院的办学活力;有利于充分挖掘人力资源潜能,促进教师能力提升和教师专业发展。会议在总体肯定的基础上,对方案及实施意见提出了补充及修改建议,保障了方案的进一步完善和顺利实行。决议号召全校师生员工在学校党委的领导下,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为引导,深入贯彻习近平总书记系列讲话精神,以提升质量为主线,以深化改革为重点,加快制度建设和制度创新,努力构建与学校当前事业发展相适应的内部管理体制与运行机制,抓住学校入选浙江省重点高校建设计划和建设一流学科的机遇,加快发展,为把我校建设成为特色鲜明、国内一流的研究教学型大学而努力奋斗。
    校党委书记王兴杰以《写好改革文章,促进事业发展》为题作总结讲话。他回顾和分析了《校内管理体制改革方案》制定的背景、过程和重要意义,强调深化体制机制改革,加快推进重点高校建设,是实现学校新一轮跨越式发展的关键。对于接下来的工作,他提出三点意见:一要注重“四个意识”,增强学校改革和发展工作的紧迫感。要进一步增强使命意识,积极为浙江省和国家发展提供强有力的人才、技术和智力支持;进一步增强忧患意识,夯实发展基础,强化特色优势,发挥作为省重点建设高校的重要作用;进一步增强责任意识,将个人的发展与组织的发展有机结合;进一步增强担当意识,对历史和未来负责,担当起应有的责任。二要注重“三项工作”,不断完善改革方案。要做好“二意见二办法”的完善工作,做好学校“十三五规划”和各项子规划的修订和完善工作,做好宣讲引导工作,凝心聚力,调动全校师生员工的积极性,释放学校改革发展的正能量。三要抓住“四个重点”,认真完成全员岗位聘任工作。要精心制定聘任方案,稳步推进岗位聘用方案的实施,加强聘期内岗位履行状况的追踪,大力营造积极向上的氛围。王兴杰要求全校教职员工以校内管理体制改革为契机,以更加饱满的热情投入教学研究工作,投入改革创新的大潮,为建设特色鲜明、国内一流的研究教学型大学作出应有的贡献。

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